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心是人类的基本需要。我们需要被他人关心”。“同样，我们也需要关心他人”。然而在现实生活中，这种“关心”却没有被充分地体现出来甚至被忽略了。1989年联合国教科文组织在我国召开了“面向21世纪教育国际研讨会”，会上就提出了“学会关心”的教育思想。“学会关心”应该成为贯穿于我们学习、工作和生活的必不可少的内容，尤其在儿童的道德教育中，通过“关心”教育，可以培养其诚实待人、关心他人、关爱生命等方面的道德品质，同时对智力的发展也有一定的积极作用。 （一）关心是一种美德，也是一种教育方法 诺丁斯指出：“教育最好围绕关心来组织：关心自己，关心身边最亲近的人，关心与自己有各种关系的人，关心与自己没有关系的人，关心动物、植物和自然环境，关心人类制造出来的物品，以及关心知识和学问。...